Wymyśl, zbuduj, przedstaw przed klasą i opowiedz o funkcjach swojego projektu, odpowiedz na pytania koleżanek i kolegów…tak wyglądała ostatnia Robotyka w tym roku szkolnym, której tematem zajęć było stworzenie pojazdu, środka lokomocji, gadżetu, przyrządu, przydatnego w okresie wakacyjnym 🌞
Szanujący się Robotyk testuje swoje maszyny nie tylko w laboratorium. Często próby terenowe przynoszą zupełnie inne rezultaty niż testy laboratoryjne o czym dziś się przekonaliśmy…niektóre samodzielnie skonstruowane Roboty trzeba było na szybko modyfikować aby podołały testom na powietrzu
Jak płynie prąd? Co to jest plus i minus w elektronice? Co z czym łączyć a czego unikać? Jak pokierować zasilaniem z baterii aby wyświetlić oczekiwaną wartość na wyświetlaczu elektronicznym? Taka to poniedziałkowa Robotyka w klasach I-III
A gdyby tak zbudować z klocków trenera personalnego albo nauczyciela WF? Robota, który ćwiczyłby z nami i nadawał tempo ćwiczeniom. A może…ćwiczyłby za nas uczniowie klas I-III zgodnie nazywali zbudowanego dziś robota Panem Tomkiem
Mnóstwo emocji na poniedziałkowej Robotyce…a to za sprawą samodzielnie wymyślonych i zbudowanych boisk z bramką i mechaniczną nogą ⚽️🥅 Z pewnością byliśmy dziś najgłośniejszą salą w Szkole 😀
Bohaterem głównym poniedziałkowej Robotyki w klasach 1-3 był czujnik kolorów Nauczyliśmy się jak go zaprogramować i wykorzystywać w konstrukcjach z klocków.
Na Robotyce klas I-III uruchomiliśmy dziś Laboratorium Wynalazców Każdy zespół wymyślił i zbudował wynalazek na miarę 2023 roku. Następnie przed całą klasą opisał swój wynalazek i omówił jego funkcjonalność. To były fantastyczne zajęcia